6月22日，人工智能赋能实验教学研讨会在天津召开。本次会议以实验教学专业能力图谱建设、基于知识图谱的新型教材建设、虚拟仿真实验项目2.0建设、虚拟仿真实验项目技术标准2.0和实验教学大模型应用研讨为主题，开展了多场高质量研讨活动，我院环境工程系副主任魏翠兰和实训中心戚琳两位老师参加了本次会议。
虚拟仿真实验教学创新联盟秘书长、清华大学实验室管理处处长王玉军教授做了会议致辞，他表示，以人工智能为代表的新一代信息技术与教育教学的深度融合，有力促进了教育理念、教学模式与学习方式的变革，实现教育教学场景多元化创新，广泛深入地推动了高等教育的变革与发展；东南大学实验室与设备管理处处长熊宏齐教授针对数智赋能实验教学做了主题报告，认为实验教学应从适应社会发展变为推进社会发展，教学改革应超前于学生需求，人才培养应打破学科与专业的壁垒，虚实结合与数值赋能需要众多高校的资源汇合。
会议期间，围绕我院虚拟仿真实验教学环节的需求，两位教师重点学习了数智化实验教学、实验能力图谱研究与编制、大模型时代的实验教学改革思考与探索等议题。此次会议为学院教师提供了一个交流和学习的平台，未来，学院将继续学习先进理念和技术，不断创新实验教学方法和手段，为提升教学质量、培养新型实用人才提供更好的保障和支持。
（文/图：戚琳；初审：秦品珠；终审：唐荣）
